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成都市航空專業學校安檢專業好不好

作者:王老師來源:中學之家時間:2020-04-13 17:09

摘要:安檢專業介紹:航空航天專業的培養標準是培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗實力,能從事飛行器(包括航天器與運載端

 

安檢專業介紹:航空航天專業的培養標準是培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗實力,能從事飛行器(包括航天器與運載端)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術人員和研究人員。

培養要求是本專業學生主要學習飛行器設計方向的基本理論和基本知識,受到航空航天飛行器工程方向的基本訓練,具備參與飛行器總體和部件設計方向的基本實力。

安檢專業就業分析:航空航天專業的培養標準是培養具備較好數學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗實力,能從事飛行器(包括航天器與運載端)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造的高級工程技術人員和研究人員。

培養要求是本專業學生主要學習飛行器設計方向的基本理論和基本知識,受到航空航天飛行器工程方向的基本訓練,具備參與飛行器總體和部件設計方向的基本實力。

民航安全檢查員指對乘坐民用航空器的旅客及其行李、步入機場控制區的其他人員及其物品,以及空運貨物、郵件實施安全檢查的人員。具備較強的表達實力和觀察、分析、判斷實力;優異的空間感、形體知覺、嗅覺;手指、手臂靈活,動作協調;無殘疾,無重聽,無口吃,【無色盲】、色弱,矯正視力在5.0以上;男性身高在1.65 m以上,女性身高在1.60 m以上;無犯罪和不良記錄。

主干課程1、民航服務心理學 經過學習,幫助學生了解心理學的基本概念和基本方法,了解民航服務主體和客體的心理現象及其發展變化的規律,學習民航服務的內容及民航心理學研究方法等知識。

2、民航運輸理論經過學習,使學生了解地球與飛行的基礎知識及其相互聯系,航空運輸布局情況及相關航空運輸地理理論,我們國家空運地理及重要國家的空運地理、地圖與搖感在航空中的應用,并能學習我們國家國內和國 外各區域的航線及我們國家民航使用的各型飛機的性能等業務知識。

3、禮節儀態經過本課程的學習,學習儀態禮節的基礎知識和民航運輸各項業務中基本的禮節和服務用語;了解主要客源國(區域)的風俗和禮節以及宗教儀態的基本知識。培養擁有優異的儀容、儀表、儀態;擁有優異的服務意識,養成優異的禮貌待客習慣和熟練運用的實力。

 

 


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